domingo, 22 de abril de 2012

REFLEXIÓN


Los logros alcanzados mediante esta capacitación son diversos, ya que siempre hubo espacio para la reflexión y la participación durante el  cursado. Lo cual hizo tener presente que siempre debe haber feedback y espacios para la expresión sea cual sea la modalidad de cursado mientras se pretenda potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Este es mi segundo curso de E-learning y rescato de éste, un mayor despliegue de recursos y la posibilidad de aprender de mis compañeros también, ya que la interacción y colaboración  es un aspecto muy importante en la virtualización de la enseñanza.
Aprendí a utilizar nuevas herramientas útiles para esta etapa en la cual pronto comenzaré a trabajar con las netbooks, y mediante las actividades propuestas en la plataforma se me ocurrieron diversas formas de adaptarlas para utilizarlas en mis clases, ya que me parece que también es necesario innovar nuestras prácticas y buscar como nutrirlas desde la experiencia colectiva. Así también el contexto de justificación de las mismas se vio enriquecido por el aporte teórico que brindó este curso mediante el diverso material y sitios propuestos para la lectura y la reflexión.
Esta capacitación me impulsa a continuar conociendo sobre los entornos virtuales y a realizar capacitaciones de E-Learning con el fin de mejorar mis practicas pedagógicas y el uso de las nuevas tecnologías y seguir recibiendo la satisfacción que me da concretar metas, que aunque parezcan pequeñas para algunos, son importantes para la motivación de seguir adelante confiando y creyendo que a través de la educación se podrá cambiar y mejorar nuestro país para un mejor futuro de los niños.
OBJETOS, TAREA Y DESCRIPCIÓN

Foxit Reader 4.0(versión Portable)
Se trata de un software muy útil para realizar actividades de lecturas sobre documentos en formato .pdf, ya que nos permite realizar anotaciones y comentarios dentro del documento sin necesidad de convertirlo a .doc.
También se pueden insertar imágenes, resaltar i subrayar las ideas principales de los párrafos.
Esta herramienta fue utilizada en la Clase N°3, pero recurrí a la misma en diversas oportunidades para la lectura de material de diversas capacitaciones.

CMap Tools
Con la utilización de esta herramienta se pueden lograr mapas y esquemas conceptuales de manera fácil y rápida, ya que sirve exclusivamente para ello. Además se puede exportar el mapa realizado en distintos formatos de imagen.
Esta herramienta fue utilizada en la Clase N°4

Wiki libro
Esta actividad favoreció la realización y compilación de páginas de Wikipedia para la creación de un libro, el cual se encontraba relacionado de acuerdo a los contenidos pensados por quien lo creaba a través de capítulos. También permitía que al libro terminado se lo pueda descargar en formato .pdf  (para imprimirlo posteriormente) o solicitar un ejemplar del mismo a través de la web.
Esta actividad fue realizada en la Clase7.

Elaboración  de recurso multimedia
La elaboración de un video, requiere de la utilización de diversas herramientas como así también de creatividad y tiempo necesario, por más corto que sea el mismo demanda cierto esfuerzo ya que debe quedar prolijo y reflejar la idea que uno desea compartir con el resto de las personas. En esta actividad fueron utilizados diversos recursos multimediales: editor de video, editor de imágenes, selección de sonido y música, etc. lo cual volvió a esta tarea muy atractiva de ser realizada y muy estimulante para pensar nuevos proyectos a ser realizados con estos recursos.
Esta actividad fue llevada a cabo en la Clase 8.